农村中小学素质教育 课程与教学论视角

曹俊军著2011 年出版214 页ISBN：9787560972244

本书立足于当代素质教育理论和农村教育研究的最新成果，针对当下农村中小学实施素质教育的成败得失，深刻反思现有农村中小学素质教育研究的存在问题，在深入阐释了素质教育的本真涵义的基础上，科学开发了一整套高...

深化基础教育课程改革的沉思

曹俊军著2015 年出版197 页ISBN：9787568012072

本书以问题讨论的方式贯穿始终，审视了基础教育课程改革中出现的教育理念与课程观念，探究了基础教育课程改革在教师专业准备、课改方案准备、社会舆论准备等方面存在的问题，检视了入学选拔机制、教师教育（培训）、...

课程与教学论

曹俊军编著2018 年出版362 页ISBN：9787569304367

课程与教学论是课程论与教学论两个相对独立但又相互影响且紧密关联的学科整合的产物。本书按照“设计—实施—管理与评价”的内在逻辑主线建构整体框架，内容包括：课程开发与教学设计；课程与教学目标；课程与教学...

复杂科学视域下的课程改革论

曹俊军著2017 年出版168 页ISBN：9787568024013

对课程改革进行理性的审视和建设性的思考需要在思维方式或方法论上有所创新，而从复杂思维的视角切入不失为一个新的思路。“整体构想”从课程改革的组织、制度和文化三个层面，“历史”“现实”和“未来”三个...

湖南立宪派研究

黄俊军著2009 年出版244 页ISBN：9787810996013

本书阐述湖南立宪派所处历史时间、主要活动、与革命派的关系，力图为清末立宪派和晚清政治史的研究提供一项实证性成果。

农村基层民主法律保障机制研究

马俊军著2012 年出版229 页ISBN：9787218081144

本书从我国农村基层民主的实践出发，探讨农村基层民主的法律保障机制，本书的研究融合了定性研究与定量研究，个案（实证）研究与规范研究，以长时段、大规模调研所得数据为支撑，资料全面、翔实、新锐，研究方法和资......

20天学会粤语 广州话 交际篇

肖荣钦，范俊军著2013 年出版149 页ISBN：9787218081076

本书是一本权威的广州话入门速成手册，用二十天的时间让读者能够基本掌握交际用广州话，是入门篇的提高。本书图文并茂，配光盘，学习方法简单有效。...

基于标准竞争优势的中国贸易投资大国发展战略研究

侯俊军著2015 年出版196 页ISBN：

语言调查语料记录与立档规范

范俊军著2011 年出版391 页ISBN：9787811356373

本书拟定了中国语言调查及有声语料采集通用词汇集、语法例句集、日常用句集、话语引导主题集，给出了语言资源档案描述主题词集，话语转写基本规范。本书拟定的各类集表适用于语言调查、语言研究、语言教学及相...

我国基础教育课程质量监控机制研究

曹俊军2017 年出版196 页ISBN：9787568024099

本书实际上是回答关于基础教育课程质量监控机制的几个最基本的问题：基础教育课程质量监控机制是什么？为什么需要基础教育课程质量监控机制？我国的基础教育课程质量监控机制如何？再将研究的核心主题定位于基础教...