-
-
-
miRNA与LncRNA相互调控新进展
姜怡邓,杨晓玲主编;张慧萍等副主编;丁宁等编2016 年出版284 页ISBN:9787030492241疾病的发生及发展是细胞内多个分子、多环节作用失调的结果,蛋白编码基因仅仅是疾病发生过程中复杂的分子网络相互作用的一部分,非编码基因在其中也发挥着重要的调控作用。miRNA是一类长度约20~24nt非编码调控...
-
-
全国中等卫生职业教育规划教材 生理学 第2版
邵晋萍主编;赵淑琳,郭俊梅等副主编2010 年出版162 页ISBN:7030366719本书为中等卫生职业教育规划教材,共分12章。教材内容涵盖生理学基础知识和部分新进展,以及相关临床知识。每章配有学习目标、小结、目标检测。内容分别用大、小字体及链接表示,有利于学生在学习知识过程中能目...
-
国际贸易实务 第2版
鲁丹萍主编2014 年出版231 页ISBN:7040402386本教材共分四篇,第一篇,国际贸易术语;第二篇,国际贸易合同条款;第三篇,国际贸易合同的签订与履行;第四篇,国际贸易方式。每一篇包括若干章节,全书共十一章。本书每一章开篇增加了知识目标和能力目标,以便教......
-
DSP控制器原理及应用
宁改娣,曾翔君,骆一萍编著2009 年出版412 页ISBN:9787030241061DSP是一种具有数字信号处理特长的高性能微处理器。本书总结了微处理器的结构框架、学习目的和方法。在此基础上,以TMS320C281 为模型介绍其硬件结构、指令系统、存储器组织、中断系统及片内外设的基本原理,强...
-
言语治疗学 供康复治疗学、听力与言语康复学等专业用
万萍主编;丁瑞莹,汤继芹,李玉强,张健等副主编2017 年出版203 页ISBN:9787513242165本教材供康复治疗学专业用,侧重于治疗技术的编写,将评定与治疗有机结合,使治疗具有针对性,且能及时地评定疗效。主要内容包括:言语与语言的专业区分、正常汉语语音的声学特征;言语听觉的解剖与生理基础;语言交......
-
-
中国教师书坊 课堂教学的100个关键问题
肖君,方萍主编2012 年出版338 页ISBN:9787305096914从走进教室的那一刻起,作为教学主体的教师会遇到哪些问题?面对一个个接踵而至的问题,教师应该怎样处理才能做到最优化的解决?本书是基于高校课堂教学的典型问题研究成果的辑录,由“有声语言与无声语言”“情境创...