当代日本师范教育

陈永明主编1997 年出版448 页ISBN：7544010155

递推式

陈永明编1989 年出版198 页ISBN：7532310051

数学天方夜谭

陈永明等编1988 年出版180 页ISBN：7500702841

“集合”就在你身边

陈永明编著1983 年出版51 页ISBN：7150·2809

微积分程序教程

张建亚，陈永明编1983 年出版587 页ISBN：13192·50

线性代数

孙天名，陈永明，张维良等编1990 年出版194 页ISBN：7534908779

“以人为本”的学校管理

陈永明总主编；陈国祥，林日青主编2006 年出版451 页ISBN：7801783344

本书主要论述了构建和谐校园与校园安全防控实务中存在的一些问题与可采取的措施。

创建品牌学校

陈永明总主编；林日青主编2006 年出版437 页ISBN：7801783352

本书提出了学校管理和经营的新思路、新方法，为推动教育产业发展提供借鉴。

体验与发现 语文教学研究者的探索

皇甫积庆等著；武汉市教育界黄甫积庆名师工作室编著2007 年出版353 页ISBN：7216050363

本书是教师在开展体验式教学和发现式教学研究中的探讨性论文和教案设计合集。

“双结合”教学实践成果集萃 下

密云县小学语文名师工作室编2013 年出版264 页ISBN：7503443138

本书主要介绍的，是在密云县教委与教研中心领导下，该县“小学语文名师工作室”领衔指导教师、北京市著名小学语文特级教师杨德伦，带领着由市县级骨干教师组成的工作室研修团队，开展小学语文“双结合”（把教读与自...