教育使命感悟

耿申著2007 年出版268 页ISBN：9787811008043

本书阐述新时期新形势下中小学教育的思想成果。

新酒令

耿申，金捷著1991 年出版234 页ISBN：721101461X

小学班主任工作方法和技巧

（日）杉山正一等著；耿申译1990 年出版160 页ISBN：7800593185

北京近代教育纪事

耿申等编1991 年出版380 页ISBN：753030190X

本书以大量翔实的资料，集中展现了北京近代学校教育由萌芽到发展的过程，历次爱国学生运动的发生和发展，日伪统治时期文化之都教育的衰败及解放前夕教育事业的凋零。...

教育研究札记

耿申著1999 年出版261 页ISBN：7530317040

本书借鉴了国内外教学和考试改革的新经验，博采众长，体现以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育思想，具有以下几个鲜明特点：注重基础、讲求创新、提升能力、力争开放。...

课题研究方案设计

耿申著2004 年出版254 页ISBN：7533637259

本书主要阐述了中小学课题名称的表述、研究现状的表述、研究内容的界定、研究假设的提出、研究内容的分析、研究内容的设计、研究力量的组织、学校研究的整合等具体方法。...

中小学起始年级班主任工作实用手册

耿申主编2017 年出版182 页ISBN：7303219544

本书面向中小学班级管理和学生管理的实践，结合小学一年级、初中一年级、高中一年级班主任工作的实际需求，通过对北京市中小学班主任工作的经典案例分析，对班主任工作基本规范、班级日常管理、班主任德智体工作...