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本教材将英语学习与学员的教师职业发展相结合,将教育学、心理学、教师发展的等方面的思想、理念融入教材的编写中,实行以内容为基础(content based)的选材原则,以教育学和心理学作为两大主题,例如:多元智能理论、....