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本书选编了屈原先生以及后人用这种诗体创作的诗歌,并对其进行详细而通俗的注释、翻译。
本书内容包括用户教育的基本概念和指导原则、教学大纲的制订、教学方式方法的选用及国内外高等学校用户教育概况和比较等内容。