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本书研究了现代西方哲学思潮与马克思主义理论教育研究问题。
本书是高等院校小学教育专业教材。本书的主要内容是：课程的基本理论、课程目标、课程标准、课程内容、课程资源、课程设计、课程实施、课程评价与课程管理等等。本书知识阐述清晰，案例列举丰富，是一本质量较高...
我国以《普通教育学》命名的教育著作有10多部，尽管教育的实质、教育目的、教育制度、教育内容或课程、教学、教育评价、教育管理等问题受到普遍关注，形成了一些共识，但是，各位学者针对普通教育学的学科知识体系...
本书系《工程图学与制图》丛书中的一个分册。该丛书分4册：工程图学、工程制图、工程图学习题集、工程制图习题集。
