写给孩子们的世界历史 彩色图解版

（美）维吉尔·西尔耶（V.M.Hillyer）著2013 年出版250 页ISBN：9787561546147

本书是希利尔最知名的著作之一，也是最受孩子们欢迎的历史读物。他以精彩奇特的方式讲述了从远古至二战结束期间的世界历史，举凡盛世繁华、战争衰落、暴君、英雄、伟人，在他的笔下都生动如见。书中所倡导时间楼...

变革之舞 学习型组织持续发展面临的挑战

（美）彼得·圣吉等（Peter M.Senge）著；王秋海等译2001 年出版621 页ISBN：7506015358

变革时代的商界《圣经》/――国内经济学者论《变革之舞》 ■ “《第五项修炼》是为了指导创建学习型组织为目的，它的历史功绩已为全球许多伟大的企业和组织的成功所证实。世界五百强企业中有许多企业以它为...

防止多高层混凝土建筑渐次倒塌的设计与分析

（美）弗兰西斯·K·哈梅，（美）史蒂文·M·巴德雷基，（美）S·K·戈什著2010 年出版219 页ISBN：9787112121434

当今世界越来越重视建筑物的安全性能。在设计多层建筑物时，工程师需要考虑防止结构的渐次倒塌。本书通过几个完整的算例详细讨论了GSA和DoD的要求。对包括框架结构，平板结构和剪力墙结构在内的不同钢筋混凝土...

六西格玛服务设计：走向卓越之路线图

（美）贝萨·艾尔海克，大卫·M·罗著；胡保生译2008 年出版471 页ISBN：7560525407

本书介绍六西格玛设计，它是一种容易掌握的并且也是一种极其有效的数据驱动方法，能防止任何形式服务过程中的缺陷。本书特别强调能达到作者所谓的“完全质量业务”的服务六西格玛设计，以积极主动的姿态做到一次...

绿意城市 21世纪城市的可持续性

（美）欧仁妮·L·伯奇，（美）苏珊·M·瓦赫特编著2015 年出版380 页ISBN：9787112167630

十九世纪的景观设计师弗雷德里克·劳·奥姆斯特德为我们描述了他最为著名的设计作品——纽约中央公园，被看作“民主发展的最高意义”。在过去的几年里，城市绿色生活的意义不断提升。在二十一世纪的美国，不只是...

杰文斯悖论 技术进步能解决资源难题吗

（美）约翰·M·波利梅尼（JohnM.Polimeni）著2014 年出版224 页ISBN：9787547821114

19世纪经济学家杰文斯在研究煤炭的使用效率时发现：在提高煤的使用效率方面，原本以为效率的提高能满足人们对煤的需求，然而结果是，效率越高，消耗的煤就越多，煤炭总量就会更快耗竭，人们的需求无法得到满足。这就......

Les 5 clés d'une éducation réussie: dépassez vos préjugés!

Mélusine Harlé2017 年出版263 页ISBN：9782013964975

费恩曼物理学讲义 第1卷

（美）费恩曼（R.P.Feynman），（美）莱顿（R.B.Leighton），（美）桑兹（M.Sands）著；郑永玲，华宏鸣，吴子仪等译2005 年出版556 页ISBN：7532378780

20世纪60年代初，美国一些理工科大学鉴于当时的大学基础物理数学与现代科学技术的发展不相适应，纷纷试行教学改革，加利福尼亚理学院就是其中之一。该校于1961年9月至1963年5月特请著名物理学家费恩曼主讲一二年...

费恩曼物理学讲义 第2卷

（美）费恩曼（R.P.Feynman），（美）莱顿（R.B.Leighton），（美）桑兹（M.Sands）著；李洪芳，王子辅，钟万蘅译2005 年出版602 页ISBN：7532378748

20世纪60年代初，美国一些理工科大学鉴于当时的大学基础物理教学与现代科学技术的发展不相适应，纷纷试行教学改革，加利福尼亚理工学院就是其中之一。该校于1961年9月至1963年5月特请著名物理学家费恩曼主讲一二...

基于项目的STEM学习 一种整合科学、技术、工程和数学的学习方式 an integrated science， technology， engineering， and mathematics （

（美）罗伯特·M·卡普拉罗，（美）玛丽·玛格丽特·卡普拉罗，（美）詹姆斯·R·摩根著2016 年出版275 页ISBN：9787542863560

本书由14篇论文构成，分别论述了STEM项目学习法的概念、项目学习法的历史背景、STEM项目学习法的理论框架、STEM项目学习与各学科的关系，以及STEM项目学习在具体操作中常见的典型问题和相应的应对方法。此外，书...