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课堂教学“边缘人”现象研究
亓玉慧著2017 年出版225 页ISBN:7533479084本书所讲的“边缘人”指在课堂教学中被边缘化、被忽视的学生。作者首先梳理了社会学领域中关于“边缘人”理论的已有研究,再结合教育领域的相关研究对“边缘人”的内涵、特征、类型及表现等方面进行理论探讨...
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英汉互译 理论与实践
尹富林,阮玉慧编著2007 年出版415 页ISBN:7312020860本书分上、中、下三篇,分别介绍翻译研究的理论与流派,英语翻译原则与技术,汉英翻译的原则与技巧。本书为大学英语专业本科教育教材。