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本书的基本要求编写,分上、下两篇:理论篇和实践篇,旨在提高职业院校学生体育文化品位,激发学生自觉锻炼的兴趣,引导学生个性化体育发展,培养终生体育锻炼的习惯,以实现体育课内外教学一体化进程。...
本书为画家根据《骆驼祥子》改编的连环画,后附孙燕华的赏析文字。