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动词的方向性研究与趋向动词教学
王媛著2011 年出版243 页ISBN:9787561930304本书按照从教学中来,到教学中去的思路,利用意义和形式相结合的研究方法,借鉴功能认知语法的理论思想和研究成果,以现代汉语单音节动词为例,对动词的方向性进行了系统深入的研究。...
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