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本书通过丰富的案例先进的管理理念,从工作实践出发,对班主任的自我成长、与每个班级、与学生、与家长、任课教师;班主任对学生的评价与激励、“问题”学生的辅导;法律风险规避与班主任权益等九个方面的策略进行...