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以学定教 道德教育的另一种思路
刘次林著2008 年出版240 页ISBN:7504139548本书以“以学定教”为基本价值主线,把道德教育定义为一种道德学习,批判了传统的以教师为中心的道德教育理念和模式,以专题的形式,从理念转变、教师角色、实施模式等方面论述了自己关于道德教育的新主张,并具体探...
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本书以“以学定教”为基本价值主线,把道德教育定义为一种道德学习,批判了传统的以教师为中心的道德教育理念和模式,以专题的形式,从理念转变、教师角色、实施模式等方面论述了自己关于道德教育的新主张,并具体探...