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本书分为综合报告与数学哲学、数学方法学、数学治学方法、数学教育四个方面,收录文章约50篇,包括“数学科学与现代文明”等。
本书遵循“存真可靠、方便实用”的校订原则,在每个小篆字形下依次排列出甲骨文、金文、陶文、简帛文、货币文、石刻等材料中能够反映该单位汉字演进序列的有代表性的字形,并用汉语拼音字母标注今音,同时附有部...