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本书主要讲述的是作者2005年至2016年做校长的历程。在静心思考与书写中,寻归内心所思所想,包括对教育的认识,对儿童的认识,对教师的认识,对自我的认识。...
本书针对高校英语专业高年级学生及口译爱好者的实际情况,依次介绍了口译理论、即席翻译技巧、即席翻译实践和同声传译技巧等。