

高等医学教育人才培养模式改革研究与实践报告PDF格式文档图书下载
- 购买点数:5 点
- 作 者:孙宝志主编
- 出 版 社:北京:高等教育出版社
- 出版年份:2006
- ISBN:7040186462 7040186462
- 标注页数:125 页
- PDF页数:137 页
图书介绍:本书是教育部高教司主持的“新世纪高等教育教学改革工程系列报告”之一。重点介绍了我国高等医学院校学分制教学管理改革实践与研究。全书由分上、下两篇。上篇探讨了新的医学目标与高等医学教育改革的思路,以及医学人才培养模式改革的理论探索。下篇为实践篇,重点介绍了八所医学院校的人才培养模式改革研究与实践。本书可作为主管医学教学领导、医学教师及医学院学生等的重要参考书籍。
图书介绍
上篇 理论篇 1
一、21世纪新的医学目标与高等医学教育改革的思路 1
(一)传统医学目标受到挑战 1
(二)21世纪新的医学目标 5
(三)高等医学教育改革要适应医学目标的转变 7
二、关于医学人才培养模式改革的理论探索 9
(一)关于高等教育人才培养模式改革的理论 9
(二)发达国家对医学教育人才培养目标的研究进展 11
(三)我国医学人才培养课程体系与美国医学人才培养课程体系的比较 14
(四)我国在医学人才培养目标与业务标准方面的差距与改革思路 23
(五)宽口径医学本科教育人才培养模式的研究与实践国内情况调研 26
(六)重新设计本科医学教育人才培养模式方案 33
下篇 实践篇 41
中国医科大学“宽口径医学本科教育人才培养模式的研究与实践” 41
中国医科大学“基础医学整合课程组织实施及其效果实验性研究” 60
第三军医大学“临床医学专业课程设置改革研究与实践” 70
南京医科大学“医学本科教育人才培养模式的研究与实践” 81
徐州医学院“21世纪初麻醉医学人才培养模式的研究与 93
实践” 93
上海第二医科大学“七年制临床医学专业人才培养模式的优化和创新研究” 99
北京大学医学部“长学制临床医学专业人才培养模式的优化与创新” 109
北京大学口腔医学院“七年制口腔医学专业人才培养模式的优化和创新研究” 118
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- 《SUING THE PRESS》RODNEY A.SMOLLA 1986
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- 《FREEDOM OF THE PRESS》ERIC BARENDT 2009
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