妈妈是最好的英语老师 一位教育专家10年的亲子英文手记PDF格式文档图书下载

PART 1 “朴炫英牌英语”的第一步——培养开口说的习惯 2

我的英语源泉——唱欧美流行音乐和大声喊 2

妈妈是我的英语陪练 7

这该死的韩国式英语学习！我绝不会这么教我的女儿 11

“愉快的英语”是只有妈妈才能给孩子的最棒的礼物 16

“朴炫英也会犯的”实践错误，以及从中得到的觉悟 23

“把××全搞定了”全都是胡言乱语 30

“贤镇妈妈，你家孩子落后太多了！” 37

妈妈的作用是培养孩子的说话习惯 44

为孩子培养自信的“妈妈牌英语” 49

PART 2跟我学让人脱口而出说英语的“朴炫英牌超级妈咪英语” 57

0～4岁从出生开始到婴幼儿期 57

让孩子听爸爸妈妈的声音，而不是音频的机械音 57

不要总想着全部背下来，要灵活运用小抄儿 60

要对孩子的声音和行动作出积极反应 64

把英语学习暗中嫁接在孩子喜欢的、现在正在做的事情上 70

母语和英语会不会混淆 76

食物英语和身体英语所具有的惊人效果 83

用夸张的高声调，尽量张大嘴巴 88

吐唾沫、掏耳朵、闻大便的味道&绘声绘色的活力英语 94

即使想做也千万不要付诸行动的事情：比较、检验、强迫 103

在婴幼儿期和孩子玩游戏英语的要领 109

从婴幼儿期开始，学习欢快的英语童谣 121

这样灵活运用幼儿图画书效果最好 126

5～7岁从幼儿园到入学之前 143

5～7岁“倔脾气”孩子的“英语排斥症”和“沉默期” 143

从游乐园英语变为“室内（Indoor）”英语 148

英语幼儿园并不是万能药 156

用母语词汇读解，为孩子打下扎实的基础 165

“Speak Out！”一定要出声念书的理由 172

要选择低于孩子年龄水平的难度的英语视频 181

英语童谣——“Singlish”的鼎盛期 187

懂得暂停的智慧！保持在孩子都能理解消化的程度之内 194

字母、音标、单词真的要从幼儿园就开始学习吗 199

我的孩子为什么不想学 203

8～10岁从小学一年级到小学三年级 213

“你到现在连这个都读不了？”与以读解为主的现实发生矛盾 213

“Spell Out！”用说话的方式背单词 218

学习语法而非文法，让孩子习惯于“Talking Grammar” 226

把书中的表达方式变成”自己的话” 231

充满激情的、有韵律感的“大嘴巴英语” 240

“母语vs英语”用双胞胎图画书寻找乐趣 247

英语词典，要选择图画版的 253

不要太勉强，每天陪孩子30分钟即可 259

不要太关注其他孩子的情况，要切实了解自己的孩子 265

朴炫英针对英语教育提出的“火车轱辘论” 271

让孩子学习真正的沟通英语、实用英语、国际英语吧 275

PART 3超级妈咪朴炫英的“妈妈牌英语诊所”BESTQ&A 306

后记 坚持不懈的激情、满怀希望的等待，以及给予孩子充分的信任 306

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