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  • 开发者突击 精通ASP.NET AJAX网络程序开发

    朱先忠,邵建玉,温莹洁编著2008 年出版920 页ISBN:9787121068348

    本书尽量按照从易到难、由浅入深、循序渐进的顺序介绍ASP.NET AJAX框架的知识点,并使用大量的图表与实例使读者更加深刻地理解所学习的知识,更好地进行开发实践。本书分为四篇共22章。在第一篇中,我们首先介绍...

  • ML程序设计教程 第2版

    (英)Lawrence C.Paulson著;柯韦译2005 年出版369 页ISBN:7111161211

    本书是关于ML程序设计的经典教材,详细介绍如何使用ML语言进行程序设计,并讲解函数式程序设计的基本原理。书中含有大量例子,涵盖了排序、矩阵运算、多项式运算等方面。大型的例子包括一个一般性的自顶向下语法...

  • 刑事证明责任研究 穿梭于实体与程序之间 from both substantial and procedural angles of view

    黄维智著2007 年出版379 页ISBN:7301122969

    证明责任是一种诉讼法上的证明负担,同时又是对实体法的犯罪构成进行证明的义务担当,因此证明责任规范不可避免地涉及实体与程序两个方面,可以说是沟通实体与程序之间的桥梁。刑事证明责任问题绝非一个无意义的...

  • 单片机C语言程序设计实训100例 基于Arduino+Proteus仿真

    (中国)彭伟2019 年出版425 页ISBN:9787121367885

    本书基于Atmel Studio+Arduino IDE开发平台和Proteus硬件仿真平台,精心编写了100项Arduino C语言程序设计案例并分别提出了难易适中的实训目标。全书基础设计类案例涵盖Arduino最基本的端口I/O、定时控制、A...

  • C语言程序设计教程

    韩雪娜,金一宁主编;李俊玲,孔庆彦,康婧副主编2017 年出版305 页ISBN:9787030541970

    C语言是计算机学科的核心课程,也是其他理工科专业计算机基础训练的必修课。C语言功能丰富,表达能力强,使用灵活方便,应用面馆,目标程序效率高,可移植性好,兼备高级程序语言和低级程序语言的诸多优点,所以在计......

  • 嵌入式操作系统原理与面向任务程序设计 基于μC/OS-Ⅱ v2.86和ARM920T

    张勇编著2010 年出版310 页ISBN:9787560624907

    本书基于μC/OS-Ⅱ V2.86和ARM920T芯片讲述嵌入式操作系统的工作原理以及面向任务程序设计方法,阐述基于μC/OS-Ⅱ系统的用户应用程序的工作流程,主要内容包括嵌入式实时操作系统概述、嵌入式实时操作系统原理、...

  • 信息素养文库高等学校信息技术系列课程规划教材 Visual FoxPro程序设计教程

    金春霞,化莉主编;许超俊,王兰芳,王留洋副主编;单启成主审2016 年出版241 页ISBN:9787305164132

    本书是以基于数据库的应用能力培养为目标,面向应用型教学需求,重点突出基础性和应用性。按照“理论+实践”的思想关联知识,以一个简单的教学管理系统开发案例为主线贯穿全书。全书共有10个章节,内容包括数据库...

  • Visual C++ 6.0自动、查询和智能代理程序设计

    (美)(D.帕尔曼)David Pallmann著;希望图书创作室译1999 年出版672 页ISBN:7980026594

    内容提要随着Internet的迅猛发展,与之相关的软件范畴也逐步得到了成熟和完善。本书详细地讨论了这些内容的基础知识,并着重讲述了如何用VisualC++和Microsoft基础类库(MFC)来实现这些技术。本书共20章,分为五个部...

  • Visual FoxPro程序设计基础实验指导与测试

    梁洁主编2007 年出版144 页ISBN:7040209012

    本书以全新的视觉,从学习者的角度出发,以目前最流行的数据库管理系统入门软件VisualFoxPro为背景,重点介绍数据库基本理论,可视化编程技术和面向对象程序设计的方法。主要内容包括:数据库基础知识、数据模型、关...

  • 全国计算机等级考试考眼分析与样卷解析 二级Access数据库程序设计

    全国计算机等级考试命题研究组编写2014 年出版222 页ISBN:9787563537242

    本书结合最新版考试大纲、指定教程,以历年真题(库)为基础,结合编者多年从事命题、阅卷及培训辅导的实际经验编写而成。本书分为上、下两篇:考眼分析和样卷解析。在上篇考眼分析中,按官方指定考试教程章节编排内.....

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